Numărul normelor didactice completate cu discipline din alte arii curriculare în școlile din mediul rural a crescut de la 21 la 69 în ultimii trei ani, potrivit datelor furnizate de Inspectoratul Școlar Județean Buzău și prezentate de deputata Oana Matache. Evoluția indică o creștere de peste trei ori a acestor situații, susține parlamentara.
Toate cazurile menționate se înregistrează în școli din mediul rural, conform informațiilor publicate de Evenimentul Buzoian. Materialul nu precizează disciplinele implicate sau numărul exact al profesorilor afectați, ci se referă la norme completate cu materii provenite din alte arii curriculare.
Oana Matache atrage atenția că problema apare într-un context marcat de reorganizări în rețeaua școlară. În acest an au fost comasate zece unități de învățământ, iar peste 230 de posturi au fost desființate, potrivit datelor relatate de publicația buzoiană.
Deputata indică drept posibile cauze numărul ridicat al școlilor mici, măsurile fiscale adoptate în 2025 și lipsa unui mecanism eficient de monitorizare. Aceste explicații reprezintă evaluarea parlamentarului și nu sunt însoțite, în materialul disponibil, de o analiză independentă a Ministerului Educației sau a Inspectoratului Școlar Județean Buzău.
Potrivit sursei, Ministerul Educației a transmis că nu deține, la nivel național, o evidență a situațiilor în care normele sunt completate cu discipline din alte arii curriculare. Datele de la Buzău sunt prezentate astfel ca un exemplu local al unui fenomen pentru care nu există, în acest moment, o centralizare națională menționată în material.
Oana Matache a anunțat că va solicita Ministerului Educației o evidență națională a acestor norme, o analiză privind efectele comasărilor asupra calității educației și un calendar clar pentru operaționalizarea Centrului Național de Formare.
Deputata susține că efectele acestor decizii sunt suportate de profesori și elevi și atribuie responsabilitatea decidenților care au adoptat măsurile fără o evaluare suficientă a consecințelor. Informațiile privind creșterea numărului de norme și reorganizarea unităților școlare provin din materialul citat și nu au putut fi verificate independent pe baza datelor disponibile.
Sursa foto: Biblioteca proprie
